Εργαλεία Χρήστη

Εργαλεία ιστότοπου


el:guide:implementation:conditions

Σύγκριση εκδόσεων

Εδώ βλέπετε τις διαφορές μεταξύ της επιλεγμένης έκδοσης και της τρέχουσας έκδοσης της σελίδας.

Σύνδεσμος σε αυτή την προβολή διαφορών.

Both sides previous revision Προηγούμενη αναθεώρηση
Τελευταία αναθεώρηση Both sides next revision
el:guide:implementation:conditions [2019/06/06 17:17]
Cecilia [Μειώστε την κατανάλωση νερού]
el:guide:implementation:conditions [2019/06/06 17:22]
Cecilia [Μετρήστε το οικολογικό σας αποτύπωμα στη διάρκεια του Ταξιδιού]
Γραμμή 129: Γραμμή 129:
 Για παράδειγμα,​ η κατανάλωση νερού μπορεί να μετρηθεί χρησιμοποιώντας μετρητή νερού ή υπολογίζοντας τον όγκο νερού που καταναλώνεται από την ομάδα μέσα στη στέρνα ( ή άλλο τύπο δεξαμενής νερού). Ο ηλεκτρισμός μπορεί να μετρηθεί με μετρητή ρεύματος. Για το μαγείρεμα,​ ο όγκος του αερίου ή το βάρος των καυσόξυλων μπορεί να καταγραφεί,​ ενώ μια άλλη ομάδα συμμετεχόντων μπορεί να ζυγίσει τα απορρίμματα (πλαστικά,​ χαρτί, γυαλί, μη-ανακυκλώσιμα σκουπίδια) που παράγονται από την κοινότητα. ​ Για παράδειγμα,​ η κατανάλωση νερού μπορεί να μετρηθεί χρησιμοποιώντας μετρητή νερού ή υπολογίζοντας τον όγκο νερού που καταναλώνεται από την ομάδα μέσα στη στέρνα ( ή άλλο τύπο δεξαμενής νερού). Ο ηλεκτρισμός μπορεί να μετρηθεί με μετρητή ρεύματος. Για το μαγείρεμα,​ ο όγκος του αερίου ή το βάρος των καυσόξυλων μπορεί να καταγραφεί,​ ενώ μια άλλη ομάδα συμμετεχόντων μπορεί να ζυγίσει τα απορρίμματα (πλαστικά,​ χαρτί, γυαλί, μη-ανακυκλώσιμα σκουπίδια) που παράγονται από την κοινότητα. ​
  
- +( Σημείωση:​ Ως συντονιστική ομάδα, θα πρέπει να **προβλέψετε τις ανάγκες** για να μπορέσουν οι συμμετέχοντες να συγκεντρώσουν την πληροφορία. Εάν δεν καταφέρετε να έχετε τα **απαραίτητα εργαλεία και εξοπλισμό**,​ οι συμμετέχοντες δεν θα μπορέσουν να μετρήσουν τίποτε).
-( Σημείωση:​ Ως συντονιστική ομάδα, θα πρέπει να *προβλέψετε τις ανάγκες** για να μπορέσουν οι συμμετέχοντες να συγκεντρώσουν την πληροφορία. Εάν δεν καταφέρετε να έχετε τα **απαραίτητα εργαλεία και εξοπλισμό**,​ οι συμμετέχοντες δεν θα μπορέσουν να μετρήσουν τίποτε). +
  
  
Γραμμή 138: Γραμμή 136:
  
  
-Τελικά,​ στο τέλος του ταξιδιού ή μετά την επιστροφή των συμμετεχόντων,​ η **συγκεντρωμένη πληροφορία πρέπει να συγκριθεί με την υπάρχουσα πληροφορία για την Ευρωπαϊκή Ένωση**. Για παράδειγμα στη διάρκεια του Ταξιδιού στην Ετεροτοπία στην Πορτογαλία το 2018, ** 3 φορές λιγότερο νερό** καταναλώθηκε και παράχθηκαν **4 φορές λιγότερα πλαστικά απορρίμματα** από το μέσο όρο ενός Ευρωπαίου πολίτη στη διάρκεια ίσου χρόνου ( δες πίνακα παρακάτω). +Τελικά,​ στο τέλος του ταξιδιού ή μετά την επιστροφή των συμμετεχόντων,​ η **συγκεντρωμένη πληροφορία πρέπει να συγκριθεί με την υπάρχουσα πληροφορία για την Ευρωπαϊκή Ένωση**. Για παράδειγμα στη διάρκεια του Ταξιδιού στην Ετεροτοπία στην Πορτογαλία το 2018, **3 φορές λιγότερο νερό** καταναλώθηκε και παράχθηκαν **4 φορές λιγότερα πλαστικά απορρίμματα** από το μέσο όρο ενός Ευρωπαίου πολίτη στη διάρκεια ίσου χρόνου ( δες πίνακα παρακάτω).
  
  
Γραμμή 145: Γραμμή 142:
  
  
-Εάν χειριστείτε αυτήν την πλευρά του Ταξιδιού με φροντίδα,​ θα σας προμηθεύσει με πληροφορία όπως ο παρακάτω πίνακας και το διάγραμμα που μπορούν να χρησιμεύσουν για να **βελτιώσετε τα επόμενα Ταξίδια** και για ** ευαισθητοποίηση ή εκπαιδευτικές συναντήσεις** που πιθανόν να τρέξετε στο μέλλον. ​+Εάν χειριστείτε αυτήν την πλευρά του Ταξιδιού με φροντίδα,​ θα σας προμηθεύσει με πληροφορία όπως ο παρακάτω πίνακας και το διάγραμμα που μπορούν να χρησιμεύσουν για να **βελτιώσετε τα επόμενα Ταξίδια** και για **ευαισθητοποίηση ή εκπαιδευτικές συναντήσεις** που πιθανόν να τρέξετε στο μέλλον. ​
  
  
Γραμμή 165: Γραμμή 162:
 Για να τους βοηθήσετε βρίσκουμε χρήσιμο να κάνετε μια σύντομη συνεδρία πάνω στο τί **πρακτικές αλλαγές** μπορεί ο καθένας να φέρει στη ζωή του ώστε να μειώσει το προσωπικό του οικολογικό αποτύπωμα. Για να τους βοηθήσετε βρίσκουμε χρήσιμο να κάνετε μια σύντομη συνεδρία πάνω στο τί **πρακτικές αλλαγές** μπορεί ο καθένας να φέρει στη ζωή του ώστε να μειώσει το προσωπικό του οικολογικό αποτύπωμα.
  
-Σε προηγούμενα Ταξίδια,​ για παράδειγμα,​ κάναμε μια ** άσκηση ιδεοκαταιγισμού( brainstorming) σε μικρές ομάδες για μερικά θέματα όπως **νερό**,​ **ενέργεια**,​ **απορρίμματα**,​ **τροφή** και **ταξίδι**. Με χαρτί και μολύβια που τους δόθηκαν σημείωναν όσα προέκυπταν εντός της ομάδας τους και έπειτα τα παρουσίασαν σε ολόκληρο το γκρουπ.+Σε προηγούμενα Ταξίδια,​ για παράδειγμα,​ κάναμε μια ** άσκηση ιδεοκαταιγισμού**( brainstorming) σε μικρές ομάδες για μερικά θέματα όπως **νερό**,​ **ενέργεια**,​ **απορρίμματα**,​ **τροφή** και **ταξίδι**. Με χαρτί και μολύβια που τους δόθηκαν σημείωναν όσα προέκυπταν εντός της ομάδας τους και έπειτα τα παρουσίασαν σε ολόκληρο το γκρουπ.
  
-WANT TO INSERT HERE PHOTOS OF THE POSTERS THAT WE DID IN THE PT TOUR 
  
 Αυτό θα βοηθήσει τους συμμετέχοντες να συνδέσουν την εμπειρία του Ταξιδιού με την **πραγματικότητά τους**. Μπορεί να είναι αποφασιστική σημασίας για το έργο να έχει επίδραση. Για το λόγο αυτό, σας προτείνουμε να είστε **πρακτικοί και ρεαλιστικοί** το δυνατόν περισσότερο στη διάρκεια της συνεδρίας. ​ Αυτό θα βοηθήσει τους συμμετέχοντες να συνδέσουν την εμπειρία του Ταξιδιού με την **πραγματικότητά τους**. Μπορεί να είναι αποφασιστική σημασίας για το έργο να έχει επίδραση. Για το λόγο αυτό, σας προτείνουμε να είστε **πρακτικοί και ρεαλιστικοί** το δυνατόν περισσότερο στη διάρκεια της συνεδρίας. ​
el/guide/implementation/conditions.txt · Τελευταία τροποποίηση: 2019/06/06 17:23 από Cecilia