Outils pour utilisateurs

Outils du site


fr:guide:implementation:activities

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentes Révision précédente
Prochaine révision Les deux révisions suivantes
fr:guide:implementation:activities [2019/04/23 18:02]
Caroline [Des interactions directes et prolongées]
fr:guide:implementation:activities [2019/04/23 18:03]
Caroline [Encourager l'échange de savoirs entre les participants]
Ligne 88: Ligne 88:
 Il y a quelque chose de fascinant dans ces **échanges spontanés** entre celles et ceux qui disposent de connaissances sur un sujet donné et souhaitent les partager et celles et ceux qui les rejoignent et nourrissent leur curiosité et leur soif d'​apprendre. Il y a quelque chose de fascinant dans ces **échanges spontanés** entre celles et ceux qui disposent de connaissances sur un sujet donné et souhaitent les partager et celles et ceux qui les rejoignent et nourrissent leur curiosité et leur soif d'​apprendre.
  
-{{ :​contributions:​20180606_163552.jpg?​direct&​200|}}+{{ :​contributions:​20180606_163552.jpg?​direct&​150|}}
  
 Ces échanges de savoirs et de savoir-faire entre participants émergent souvent spontanément,​ à l’initiative des membres du groupe les plus habitués à ce type de partage et/ou qui on confiance en leurs capacités, mais certains participants peuvent avoir besoin d’un coup de pouce pour déterminer les compétences dont ils/elles disposent dont ils pourraient faire bénéficier le groupe. Il sera alors de votre ressort de les aidez à prendre conscience de leurs talents afin qu'ils puissent eux aussi proposer une activité s'ils le souhaitent. Ces échanges de savoirs et de savoir-faire entre participants émergent souvent spontanément,​ à l’initiative des membres du groupe les plus habitués à ce type de partage et/ou qui on confiance en leurs capacités, mais certains participants peuvent avoir besoin d’un coup de pouce pour déterminer les compétences dont ils/elles disposent dont ils pourraient faire bénéficier le groupe. Il sera alors de votre ressort de les aidez à prendre conscience de leurs talents afin qu'ils puissent eux aussi proposer une activité s'ils le souhaitent.
fr/guide/implementation/activities.txt · Dernière modification: 2019/04/23 18:08 par Caroline