Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- fr:guide:participants [2019/03/27 10:54]
Camille [À quoi devez-vous faire attention quand vous accompagnez ces publics ?]
+++ fr:guide:participants [2019/03/27 17:14]
Caroline [À quoi devez-vous faire attention quand vous accompagnez ces publics ?]
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   * **Un suivi plus approfondi pendant le Voyage**
-Veillez à garder la même approche pendant le séjour que lors de la préparation au Voyage. Soyez présents mais discrets : il est important que vous ne soyez pas toujours sur le dos des participants ! Observez-les à distance, essayez de voir comment ils se comportent naturellement, comment ils agissent et réagissent. Sollicitez leur avis, demandez-leur fréquemment des retours et n’intervenez que lorsque cela semble réellement nécessaire.
+Veillez à garder la même approche pendant le séjour que lors de la préparation au Voyage. Soyez présents mais discrets : il est important que vous ne soyez pas toujours sur le dos des participants ! Observez-les à distance, essayez de voir comment ils se comportent naturellement, comment ils agissent et réagissent, sollicitez leur avis, demandez-leur fréquemment des retours et n’intervenez que lorsque cela semble réellement nécessaire.
-Nous vous suggérons également de **demander de l’aider aux autres dirigeants de groupes** : plus d’yeux signifient plus d’observations et ils pourront aussi vous donner une opinion professionnelle si nécessaire.
+N'hésitez pas à solliciter le concours de vos pairs (leaders de groupe, responsables d'équipe des autres pays). Ils vous aideront à percevoir ce que vous n'aurez peut-être pas vu, à porter un autre regard sur les situations et à envisager diverses réponses.
-  * ** Accompagnement après le Voyage : sûrement la partie la plus importante du processus**
+  * ** Un accompagnement renforcé au retour**
-Pendant le Voyage, les participants auront probablement expérimenté quelque chose qu’ils apprécient. Ils vivront, nous l’espérons, une expérience dans laquelle ils sentent en sécurité  au sein du groupe et dans le lieu, et où ils créent des connections émotionnelles fortes. C’est après cette expérience qu’ils devront revenir aux réalités auxquelles ils essayaient d’échapper.
+Pendant le Voyage, les participants auront probablement expérimenté quelque chose qu’ils apprécient. Ils auront vécu, nous l'espérons, une expérience dans laquelle ils se seront sentis en sécurité au sein du groupe et dans les espaces qu'ils auront traversés, et au cours de laquelle ils auront créé des connections émotionnelles fortes. Mais passé le temps du Voyage, ils devront revenir dans les espaces qu'ils avaient quittés et réintégrer les réalités dont ils s'étaient extraits pour quelques semaines.
-Les acteurs de jeunesse ont la responsabilité de **ré-intégrer les participants dans leurs “vies ordinaires”**, de les conseiller sur comment elles et ils peuvent changer leur propre réalité en une nouvelle dont elles et ils feront partie, en utilisant les nouvelles compétences et connaissances qu’elles et ils auront acquis pendant le Voyage. Ignorer cette phase de l’accompagnement peut avoir pour conséquences que des participants tombent en dépression et ressentent un sentiment d’abandon qui peut amener à refuser de futures autres opportunités.
+Il est de votre responsabilité de les aider à **réinvestir leurs “vies ordinaires”** et de les conseiller pour qu'ils puissent **faire évoluer leur réalité passé vers une réalité nouvelle**, mieux en accord avec ce à quoi ils aspirent, en mobilisant les compétences et connaissances qu’ils auront acquises pendant le Voyage.
-Impliquez les participants dans d’autres activités, proposez-leur de nouvelles opportunités, aidez-les à trouver l’accompagnement qu’elles et ils recherchent si vous n’avez pas pu le leur fournir. Que vous le souhaitiez ou non, vous serez une référence pour eux longtemps après le Voyage - et c’est la beauté du Voyage !
+Prenez garde à ne pas prendre cette phase de l’accompagnement à la légère. Elle est cruciale. À défaut d'être soutenus au retour, certains participants pourraient tomber en dépression ou se sentir abandonnés et il est probable qu'ils refuseront de saisir de futures opportunités de peur de revivre la même chose.
+Cette période de transition nécessitera des efforts de votre part. Vous pourrez par exemple proposer aux participants de **s'impliquer dans d’autres activités** que vous proposez, leur faire part de nouvelles opportunités au niveau local ou à l'international (échanges, formations, stages, volontariat, emploi...) ou encore les aider à trouver d'autres structures capables de les accompagner dans les défis qui sont les leurs. Que vous l'ayez cherché ou non, vous resterez probablement une référence pour eux pendant longtemps suite au Voyage. C'est une responsabilité importante, mais elle fait partie de l'expérience.
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