Strumenti Utente
it:guide:design
Differenze
Queste sono le differenze tra la revisione selezionata e la versione attuale della pagina.
| Entrambe le parti precedenti la revisione Revisione precedente | Prossima revisione Entrambe le parti successive la revisione | ||
|
it:guide:design [2019/04/25 11:55] Dora [Una struttura basata su un approccio pedagogico o sull’educazione non formale] |
it:guide:design [2019/04/25 11:56] Dora [Una struttura basata su un approccio pedagogico o sull’educazione non formale] |
||
|---|---|---|---|
| Linea 202: | Linea 202: | ||
| * //Programma flessibile// - Il programma educativo dovrebbe essere abbastanza flessibile da **riconoscere i bisogni identificati** durante il monitoraggio. (cfr. Cap. 5.3 [[it:guide:implementation:activities|Attività/Programma]]). Attraverso le modifiche delle attività e dei metodi no possiamo creare le **migliori circostanze** per raggiungere gli obiettivi. | * //Programma flessibile// - Il programma educativo dovrebbe essere abbastanza flessibile da **riconoscere i bisogni identificati** durante il monitoraggio. (cfr. Cap. 5.3 [[it:guide:implementation:activities|Attività/Programma]]). Attraverso le modifiche delle attività e dei metodi no possiamo creare le **migliori circostanze** per raggiungere gli obiettivi. | ||
| + | |||
| + | {{ :guide:heterotopiesc2-20.jpg?direct&220|}} | ||
| * //Apprendimento responsabile e partecipazione volontaria// - Nel programma di educazione non formale, la partecipazione degli studenti è **volontaria**. Questo vuol dire che loro hanno una ragione e **motivazione personale per partecipare** e che loro **si assumono la responsabilità del proprio apprendimento**; loro capiscono che il loro livello di partecipazione e il loro contributo influenza i risultati del programma educativo e allo stesso modo lo facilita. Ecco perchè **la qualità della selezione e la preparazione dei partecipanti** è cruciale. /cf. cap. 4 [[it:guide:participants|Come selezionare e preparare i partecipanti al Tour?]]). | * //Apprendimento responsabile e partecipazione volontaria// - Nel programma di educazione non formale, la partecipazione degli studenti è **volontaria**. Questo vuol dire che loro hanno una ragione e **motivazione personale per partecipare** e che loro **si assumono la responsabilità del proprio apprendimento**; loro capiscono che il loro livello di partecipazione e il loro contributo influenza i risultati del programma educativo e allo stesso modo lo facilita. Ecco perchè **la qualità della selezione e la preparazione dei partecipanti** è cruciale. /cf. cap. 4 [[it:guide:participants|Come selezionare e preparare i partecipanti al Tour?]]). | ||
it/guide/design.txt · Ultima modifica: 2019/05/03 10:10 da Cecilia
Strumenti Pagina
Ad eccezione da dove è diversamente indicato, il contenuto di questo wiki è soggetto alla seguente licenza: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
