Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
fr:guide:implementation:security [2019/04/19 16:03] Caroline [Etablir un règlement intérieur] |
fr:guide:implementation:security [2019/04/23 18:25] (Version actuelle) Caroline [Expliquer les règles de sécurité, fournir des équipements de protection] |
||
---|---|---|---|
Ligne 3: | Ligne 3: | ||
Il vous faudra veiller dès la phase de conception du Voyage à ce que le cadre soit sécurisé pendant tout leur séjour. **Anticipation** et **organisation** seront vos principaux atouts, en sachant que vous ne pourrez bien évidemment pas tout prévoir. Votre rôle sera de vous donner les moyens de pouvoir **réagir efficacement dans n’importe quelle situation**. | Il vous faudra veiller dès la phase de conception du Voyage à ce que le cadre soit sécurisé pendant tout leur séjour. **Anticipation** et **organisation** seront vos principaux atouts, en sachant que vous ne pourrez bien évidemment pas tout prévoir. Votre rôle sera de vous donner les moyens de pouvoir **réagir efficacement dans n’importe quelle situation**. | ||
Voici quelques conseils pour y parvenir : | Voici quelques conseils pour y parvenir : | ||
- | ===== Pendant la préparation du Voyage ===== | + | ===== En amont du Voyage ===== |
==== Recueillir des informations précises ==== | ==== Recueillir des informations précises ==== | ||
Ligne 32: | Ligne 32: | ||
==== Choisir des équipements fiables, contracter et gérer les assurances ==== | ==== Choisir des équipements fiables, contracter et gérer les assurances ==== | ||
- | {{ :guide:implementation:heterotopiestpm2-46.jpg?direct&290|}} | + | {{ :guide:implementation:heterotopiestpm2-46.jpg?direct&250|}} |
Pendant le Voyage, vous devrez gérer des **outils**, des **véhicules**, du **matériel de cuisine**, des **tentes**, des abris divers, etc. Avant de partir, vous devez vous assurer : | Pendant le Voyage, vous devrez gérer des **outils**, des **véhicules**, du **matériel de cuisine**, des **tentes**, des abris divers, etc. Avant de partir, vous devez vous assurer : | ||
* que chacun de ces équipements est sûr et fonctionne correctement ; | * que chacun de ces équipements est sûr et fonctionne correctement ; | ||
Ligne 40: | Ligne 40: | ||
==== Composer une trousse de premiers secours et évaluer les compétences de votre équipe ==== | ==== Composer une trousse de premiers secours et évaluer les compétences de votre équipe ==== | ||
- | {{:guide:implementation:heterotopiesc4pbl-118.jpg?direct&190|}} | ||
Même avec toutes les précautions du monde, des accidents peuvent se produire. Prenez les devants : | Même avec toutes les précautions du monde, des accidents peuvent se produire. Prenez les devants : | ||
* préparez une **Trousse de Secours** ; | * préparez une **Trousse de Secours** ; | ||
Ligne 48: | Ligne 47: | ||
D'après notre expérience, la Trousse de premiers secours devrait contenir //a minima//: | D'après notre expérience, la Trousse de premiers secours devrait contenir //a minima//: | ||
* des gants en latex jetables | * des gants en latex jetables | ||
- | * des compresses de gaze stériles de différentes tailles | + | * des compresses de gaze stériles de différentes tailles {{ :guide:implementation:heterotopiesc4pbl-118.jpg?direct&190|}} |
* du ruban adhésif | * du ruban adhésif | ||
* une boîte de pansements autocollants | * une boîte de pansements autocollants | ||
Ligne 70: | Ligne 69: | ||
Gardez également à l'esprit que voyager ou changer d’alimentation et d’habitudes de vie peut provoquer des **problèmes digestifs** chez les participants. Nous vous suggérons de ce fait d’emmener quelques **anti diarrhéiques** et des **laxatifs naturels** (graines de lin, pruneaux séchés, tisanes de mauve, de séné ou d'althea) afin que les participant puissent retrouver rapidement leur équilibre intestinal et leur confort de vie. | Gardez également à l'esprit que voyager ou changer d’alimentation et d’habitudes de vie peut provoquer des **problèmes digestifs** chez les participants. Nous vous suggérons de ce fait d’emmener quelques **anti diarrhéiques** et des **laxatifs naturels** (graines de lin, pruneaux séchés, tisanes de mauve, de séné ou d'althea) afin que les participant puissent retrouver rapidement leur équilibre intestinal et leur confort de vie. | ||
- | ===== Pendant l’impémentation du Voyage ===== | + | ===== Pendant le Voyage ===== |
==== Etablir des règles de fonctionnement et un règlement intérieur ==== | ==== Etablir des règles de fonctionnement et un règlement intérieur ==== | ||
Ligne 82: | Ligne 81: | ||
Tout au long du Voyage, assurez-vous que ces règles sont bien appliquées. Soyez particulièrement attentifs à l’hygiène dans les **espaces communs**. La cuisine, la réserve de nourriture, les douches et les toilettes doivent toujours être **rangées et propres**. Un camp propre et ordonné vous évitera bien des problèmes (intoxications alimentaires, blessures accidentelle sur un outil ou un clou non rangé, etc.). | Tout au long du Voyage, assurez-vous que ces règles sont bien appliquées. Soyez particulièrement attentifs à l’hygiène dans les **espaces communs**. La cuisine, la réserve de nourriture, les douches et les toilettes doivent toujours être **rangées et propres**. Un camp propre et ordonné vous évitera bien des problèmes (intoxications alimentaires, blessures accidentelle sur un outil ou un clou non rangé, etc.). | ||
- | ==== Expliquer les règles de sécurité d’une activité, mettre des équipements deprotection à disposition si nécessaire ==== | + | ==== Expliquer les règles de sécurité, fournir des équipements de protection ==== |
- | {{:guide:implementation:heterotopiestpm2-43.jpg?direct&200 | }} | + | {{:guide:implementation:heterotopiestpm2-43.jpg?direct&250 | }} |
- | Lorsque vous organiserez des ateliers pratiques ou des chantiers, prévoyez un temps pour permettre aux intervenant d’**expliquer aux participants le déroulement de l’atelier**, de présenter les outils utilisés et surtout **comment les utiliser en toute sécurité**. | + | Lorsque vous organiserez des activités manuelles ou des chantiers, prévoyez un temps pour que les intervenants présentent aux participants le **déroulement de l’atelier**, les **outils utilisés** et **la manière dont ils s'emploient** pour garantir la sécurité de chacun. |
- | **Procurez-leur des équipements de protection** quand cela est nécessaire et gardez à l’esprit que ces participants ont différentes histoires personnelles et différents niveaux d’expérience avec les outils : assurez vous que chacun ait bien compris l’activité et qu’il se sentent à l’aise pour y participer. | + | Procurez aux participants des **équipements de protection** dès que nécessaire et gardez à l’esprit qu'ils n'ont pas forcément l'habitude de manier des outils ni d'expérience dans le domaine et que certaines peuvent avoir des antécédents personnels. Avant de commencer toute activité, assurez-vous que chacun-e ait bien compris ce que vous proposer et qu’il/elle se sent à l’aise pour y participer. |
- | Pendant toute la durée de l’activité, rappelez aux participants de **prendre soin d’eux-même et les uns des autres** et de **regarder et faire de la place autour d’eux lorsqu’ils utilisent des outils** (manuels comme électriques). | + | Tout au long de l’activité, rappelez aux participants de **prendre soin d’eux-mêmes ainsi que des autres** et de faire attention à maintenir les **espaces de sécurité** adéquats lorsqu’ils manient des outils (qu'ils soient manuels ou électriques). |
- | En matière de sécurité, **faites preuve de fermeté**: Pas de discussion, la sécurité avant tout, prévenez les participants que les règles de sécurité ne sont pas négociables : soit ils les suivent, soient ils ne participeront pas à l’activité. (exemple : Chaussures fermées pendant les chantiers). | + | **Faites preuve de fermeté** : En matière de sécurité, les débats n'ont pas droit de cité. La sécurité prévaut et les règles ne sont **pas négociables**. Soit les participants les acceptent et les suivent, soient vous leur refuserez l'accès à l'activité. (Il est par exemple courant que des participants veuillent travailler pieds nus ou en sandales lors de chantiers : à vous de leur faire comprendre que le port de chaussures fermées est obligatoire). |
- | Rappelez aux participants qu’un objet qui traîne est dangereux pour celui qui l’utilise et les autres personnes autour. A la fin de chaque atelier, assurez-vous que chaque outil soit **rangé à sa place** pour que personne ne puisse se blesser. | + | Rappelez par ailleurs aux participants qu’**un objet qui traîne est dangereux** pour celui qui l’utilise et pour les personnes qui l'entourent. A la fin de chaque atelier, assurez-vous que chaque outil ait bien été **rangé à sa place** afin que personne ne risque de se blesser. |
[[fr:guide:dissemination|{{ :guide:fleche.jpg?50|}}]] | [[fr:guide:dissemination|{{ :guide:fleche.jpg?50|}}]] |